Secondo scenario: gli istituti professionali in questo scenario hanno un basso livello di preparazione e puntano a un livello di ambizione medio. Il personale e gli studenti dell’istituto di formazione professionale hanno iniziato ad agire in modo sistematico, utilizzando le loro competenze e risorse per definire le metriche e aumentare la consapevolezza nella comunità. Tuttavia, potrebbe mancare uno sforzo coordinato tra il personale e gli studenti.
Se ti trovi in questo scenario, i seguenti mini-corsi suggeriti fanno proprio al caso tuo!